Леонова Л.Н. О реализации образовательного проекта "Университетские субботы"

Об экскурсиях московских учащихся  в Российском университете дружбы народов  как форма  углубленного изучения предметов и профориентации рассказывает педагог-организатор ГБОУ СОШ № 904 г.Москвы Леонова Любовь Николаевна

С сентября месяца 2013г . в Москве по инициативе Департамента образования города Москвы стартовали уникальные образовательные проекты совместно с ведущими столичными вузами: «Университетские субботы», «Профессиональные среды», Центры технологической поддержки «Инженерный старт», которые дают возможность для углубленного изучения предметов и профориентации.

Цель проекта: создание новых форм дополнительного образования и новых возможностей для организации интеллектуального досуга обучающихся, повышение образовательного уровня школьников города Москвы, популяризация науки и научных достижений, профориентация и профессиональное самоопределение обучающихся.

«Университетские субботы» − это новая форма интеллектуального досуга для всей семьи. Они проводятся ведущими профессорами московских вузов в форме лекций, деловых игр, семинаров, научно-ознакомительных экскурсий. Большое внимание на занятиях уделено дисциплинам естественнонаучного цикла: физике, биофизике, химии, математике, географии, информатике.

Занятия для всех желающих проводятся на бесплатной основе. Для участия в проекте «Университетские субботы» необходимо только зарегистрироваться на  сайте Департамента образования www.us.educom.ru или на сайте выбранного ВУЗа.

Учащиеся нашей школы по программе «Университетские субботы» посетили 14 московских вузов, познакомились с учебными программами, участвовали в мастер-классах по олимпиадной информатике в МИФИ, в мастер-классах по разработке игровых приложений в Университете физической культуры, спорта, туризма, научно-познавательных экскурсий по технологии развития одаренности в себе и других в Университете технологий и управления им. Разумовского и т.д.

В нашей школе есть группа из 20 учащихся 9-10 классов, посещающих школьный биологический кружок и предполагающих поступить по окончанию школы в медицинские вузы. Ученики с преподавателем биологии с большим интересом посетили «Университетские субботы» в Первом МГМУ им. Сеченова. Темы лекций были не простые, но очень актуальные в наше время:

• «Страшное слово «Язва желудка»
• «Бронхиальная астма – приговор или руководство к действию»
• «Витамины и микроэлементы для здоровья»

Первые две лекции были сдвоены и продолжались с 14.00 до 17.00. Лекция декана довузовского образования д.м.н. Максимова М.Л. прошла настолько интересно, с юмористическими отступлениями, что учащиеся прослушали её до конца. Через неделю следующую лекцию группа прослушала в полном составе.

ГБОУ СОШ № 904 с 2011 года сотрудничает с Российским университетом дружбы народов (РУДН) через Центр многопрофильного довузовского образования «Уникум» РУДН, который проводит цикл научно-ознакомительных экскурсий по Университету и его факультетам для образовательных учреждений Москвы.

Учащиеся нашей школы посетили тематические экскурсии в РУДН на кафедрах: «Общая химия», «Прикладная физика», «Клиническая ветеринария», на факультете «Гуманитарных и социальных наук», «Экологическом» факультете, на телевизионной студии РУДН.

На факультете «Прикладная физика» учащиеся посетили лаборатории физики плазмы и газового разряда, осмотрели установки, лаборатории физической электроники. С большим интересом прослушали часовую лекцию об управляемом термоядерном синтезе и современных приложениях физики плазмы. Преподаватель РУДН рассказал о работе большого андронного коллайдера и закончил свою лекцию словами: «За вами будущее, а успешно закончившие наш вуз студенты, могли бы принять участие в строительстве нового международного коллайдера в середине 2020-х годов.»

На телевизионной студии РУДН сотрудники ТВ РУДН провели познавательную экскурсию – мастер-класс по записи телеэфира. Школьники приняли участие в создании телевизионной программы, узнали, как правильно работать с профессиональным оборудованием, как проводить интервью, попробовали себя в роли диктора в прямом эфире, и что чувствует диктор во время прямого эфира.

На факультете «Гуманитарных и социальных наук» учащиеся познакомились с направлениями подготовки и преимуществах обучения на факультете (традиции факультета, летние школы, модуль «Переводчик», двойные программы, практики у престижных работодателей). Во время экскурсии школьники посетили кафедру иностранных языков, познакомились с повседневной жизнью преподавателей и студентов.

Тематические экскурсии на кафедрах «Общей химии», «Клинической ветеринарии» организовывали школьные преподаватели химии и биологии для учащихся 9-11 классов, выбравших эти предметы для сдачи ГИА, ЕГЭ и собирающихся поступать в медицинские вузы.

На факультете «Клинической ветеринарии» была проведена экскурсия по анатомическому музею с демонстрацией возможности программы «Виртуальная анатомия животных» (виртуальные столы для анатомического препарирования животных).

На кафедре «Общей химии» учащиеся на экскурсии узнали о теории геометрии молекул, лежащей в основе квантовой химии; о методах изучения данной теории.

На «Экологическом» факультете было рассказано о методах контроля состояния окружающей среды (с посещением лаборатории и демонстрацией оборудования для измерения физических факторов окружающей среды – электромагнитного и радиационного полей, шума и вибрации, освещенности, метеоусловий и других). Декан экологического факультета рассказал о новых престижных специальностях университета: судебная экология, судебная экспертиза и условиях поступления на них.

Итоги профориентации и профессионального самоопределения школьников: В 2013 году 6 выпускников 11 класса ГБОУ СОШ №904 поступили в Российский университет дружбы народов и успешно продолжают учебу в этом вузе. Сотрудничество с РУДН продолжается.

Для учащихся 8 – 9 классов по инициативе Департамента образования города Москвы в октябре 2013 года стартовал проект «Профессиональная среда».

«Профессиональная среда» − это новая форма интеллектуального досуга для всей семьи, способствующая профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению школьников. Она включает самые разные форматы: тематические лекции, встречи профессионалов и аудиторией, мастер-классы, различные деловые игры.

Цель проекта: комплексная просветительская и профориентационная работа, направленная на знакомство школьников и их родителей с отраслями экономики г. Москвы, в которых существует потребность в прикладных специалистах, а также с колледжами Москвы и их возможностями в рамках подготовки таких специалистов.

Учащиеся нашей школы из 8 – 9 классов приняли участие в мастер-классах «Профессиональные среды» в колледже гостиничного хозяйства, колледже №34. Студенты колледжа гостиничного хозяйства провели мастер-классы, рассказали о тонкостях своей профессии. А наши учащиеся с неподдельным интересом выполняли сервировку стола, учились правильно раскладывать столовые приборы, красиво оформлять салфетки.

В колледже № 34 учащихся учили дизайнерскому мастерству, парикмахерскому искусству, правильному макияжу. Девушки попробовали заплести африканские косички. Мастер-классы проводили преподаватели и студенты колледжа.

При посещении мастер-классов учащиеся познакомились с тонкостями профессионального мастерства, получили начальные навыки, пообщались со студентами и из «первых рук» узнали много интересного, а некоторые задумались о будущей профессии.

Профориентационная работа и сотрудничество с колледжами продолжается.